০২ ফেব্রুয়ারি ২০২৩, ১৯ মাঘ ১৪২৯, ১০ রজব ১৪৪৪
ads
`

পঞ্চম শ্রেণীর প্রস্তুতি : বিজ্ঞান -পর্বসংখ্যা-৯৮

দশম অধ্যায় : আমাদের জীবনে তথ্য
-

সুপ্রিয় পঞ্চম শ্রেণীর শিক্ষার্থী বন্ধুরা, শুভেচ্ছা নিয়ো। আজ তোমাদের বিজ্ঞান বিষয়ের ‘দশম অধ্যায় : আমাদের জীবনে তথ্য’ থেকে আরো ৩টি বর্ণনামূলক প্রশ্ন নিয়ে আলোচনা করা হলো।

বর্ণনামূলক প্রশ্ন
প্রশ্ন : ‘বাংলাদেশে ঘূর্ণিঝড় আসছে’ এই তথ্যটি তুমি টেলিভিশন থেকে পেলে। এখন তুমি কী করবে?
উত্তর : বাংলাদেশে ঘূর্ণিঝড় আসছে- এই তথ্যটি টেলিভিশন থেকে পাওয়ার সাথে সাথে আমি আমার মহল্লার মসজিদে গিয়ে মাইকের সাহায্যে বিষয়টি সবাইকে জানাব এবং পরিচিত আত্মীয়স্বজনদের মোবাইল ফোনের মাধ্যমে খবরটি জানাব। যেন তারা দ্রুত নিরাপদ স্থানে আশ্রয় নিতে পারে। এতে করে তাদের জীবন ও সম্পদ রক্ষা পাবে।
প্রশ্ন : কেন তথ্য খুঁজে পেতে, বুঝতে, মূল্যায়ন ও ব্যবহার করতে আমাদের যথাযথ দক্ষতা অর্জন করতে হবে?
উত্তর : কোনো তথ্য খুঁজে পেতে, বুঝতে, মূল্যায়ন ও ব্যবহার করতে আমাদের যথাযথ দক্ষতা অর্জন করতে হবে। কারণ-
ক) সমস্যা সমাধানের জন্য কী ধরনের তথ্য তা জানতে হবে।
খ) তথ্য খুঁজে পাওয়ার জন্য ওই তথ্যপ্রযুক্তির ব্যবহার জানতে হবে।
গ) তথ্য খুঁজে ওই তথ্য মূল্যায়ন করে সমস্যার সমাধান খুঁজতে হবে।
ঘ) নির্ধারিত তথ্য ব্যবহার করে তথ্যটির সঠিক প্রয়োগ বা ব্যবহার জানতে হবে।
ঙ) প্রাপ্ত তথ্য সংগ্রহ ও বোঝার মতো দক্ষতা থাকতে হবে।
প্রশ্ন : তথ্য বিনিময় না করলে কী হতে পারে ব্যাখ্যা করো।
উত্তর : তথ্য বিনিময় না করার কারণে এক স্থানের খবর অন্য স্থানে অজানা থাকবে। একে অপরের সাথে যোগাযোগ থাকবে না। ফলে ব্যবসা-বাণিজ্য, জ্ঞান-বিজ্ঞান, গবেষণা, শিক্ষা ও উন্নয়নে ব্যাঘাত ঘটবে। মানুষ অনেক তথ্য না জানার কারণে জীবন ও সম্পদের ক্ষতি হবে, প্রাণহানি ঘটবে, ফলে জনজীবনের নিরাপত্তাসহ ব্যক্তিগত, সামাজিক, রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক ও ধর্মীয় দিকসহ সব দিক দিয়ে পৃথিবী অচল হয়ে পড়বে।


আরো সংবাদ


premium cement