জুনিয়র স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষা : বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় অধ্যায়- ৮ : বাংলাদেশের দুর্যোগ

সুপ্রিয় জুনিয়র স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষার শিক্ষার্থী বন্ধুরা, শুভেচ্ছা নিয়ো। আজ তোমাদের বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় বিষয়ের ‘অধ্যায়-৮ : বাংলাদেশের দুর্যোগ’ থেকে আরো ১৪টি বহুনির্বাচনী প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে আলোচনা করা হলো।
৩৬। বাংলাদেশের কোন অঞ্চলে মরুকরণের লক্ষণ দেখা যাচ্ছে?
ক. উত্তর খ. দক্ষিণ
গ. পূর্ব ঘ. পশ্চিম
৩৭। নিচের কোনটি মানবসৃষ্ট দুর্যোগ?
র. যুদ্ধ-বিগ্রহ
রর. সাম্প্রদায়িক দাঙ্গা
ররর. বনভূমি বিনাশ
নিচের কোনটি সঠিক?
ক. র, ও ররর খ. র,রর ও ররর
গ. র ও রর ঘ. র
৩৮। নিচের কোনটি প্রাকৃতিক দুর্যোগ?
র.টর্নেডো রর. সুনামি ররর. ঘূর্ণিঝড়
নিচের কোনটি সঠিক?
ক. র, ও ররর খ. র,রর ও ররর
গ. র ও রর ঘ. র
৩৯। সুনামি কোন দেশী শব্দ?
ক. বাংলাদেশী খ. বার্মিজ
গ. নেপালি ঘ. জাপানি
৪০। সুনামি শব্দের অর্থ কী?
ক. সমুদ্রতীরের ঢেউ
খ. সমুদ্র মাঝের ঢেউ
গ. সমুদ্রের নিচ থেকে ওঠা ঢেউ
ঘ. সমুদ্রের উচ্ছল ঢেউ
৪১। সুনামির সময় সমুদ্রের ঢেউ ঘণ্টায় কত কিলোমিটার পর্যন্ত হতে পারে?
ক. ৮০০-১৩০০
খ. ৭০০- ১২০০
গ. ৯০০-১২০০
ঘ. ১০০০-১২০০
৪২। সুনামির কারণে সমুদ্রের পানি জলোচ্ছ্বাসের আকারে উপকূলের কত কিলোমিটারের মধ্যে ঢুকে যেতে পারে?
ক. ১৫ খ. ১২ গ. ১১ ঘ. ১০
৪৩। জাপানের উত্তর-পূর্ব এলাকায় ভয়াবহ সুনামি সংঘটিত হয় কত সালে?
ক. ২০০৮ খ. ২০০৯
গ. ২০১০ ঘ. ২০১১
৪৪। জাপানের রাজধানীর নাম কী?
ক. ওসাকা খ. টোকিও
গ. বেইজিং ঘ. কায়রো
৪৫। ২০১১ সালে জাপানের উত্তর-পূর্ব এলাকায় ভয়াবহ সুনামিতে জাপানের কতটি পারমাণবিক বিদ্যুৎকেন্দ্র ক্ষতিগ্রস্ত হয়?
ক. পাঁচটি খ. চারটি
গ. তিনটি ঘ. দুইটি
৪৬। ভূমিধস কাকে বলে?
ক. পাহাড়ের মাটি ধসে পড়া
খ. মাটি ফেটে যাওয়া
গ. নদীগর্ভে ভূমি বিলীন হওয়া
ঘ. নদীগর্ভে ঘর-বাড়ি বিলীন হওয়া
৪৭। বাংলাদেশের কোন জেলায় ভূমিধস হয়ে মানুষের প্রাণহানি ঘটে?
র.চট্টগ্রাম, সিলেট, নেত্রকোণা
রর. চট্টগ্রাম, বান্দরবন, নেত্রকোণা
ররর. কক্সবাজার, বান্দরবন ,বরিশাল
নিচের কোনটি সঠিক?
ক. র, ও ররর খ. র,রর ও ররর
গ. র ও রর ঘ. র
নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং ৪৮ ও ৪৯ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও।
এয়ার কন্ডিশনার থেকে গ্রিনহাউস গ্যাস নির্গত হয় বলে পরিবেশ সচেতন শিক্ষক জনাব সাঈদ হোসেন এয়ার কন্ডিশনার ব্যবহার করেন না। তিনি সাধারণ ফ্যান দিয়েই কাজ চালান। তিনি একটি পরিবেশবাদী সংগঠনের সদস্য হিসেবে পরিবেশ রক্ষায় কাজ করেন। এ জাতীয় দ্রব্য ব্যবহারে মানুষকে নিরুৎসাহিত করেন। তিনি শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের পরিবেশ সচেতন করার জন্য অবিরত কাজ করে যাচ্ছেন।
৪৮। জনাব সাঈদ হোসেন কোন ধরনের দ্রব্য পরিহার করেছেন?
ক. অতি প্রয়োজনীয় দ্রব্য
খ. বিলাসদ্রব্য গ. পরিবেশবান্ধব দ্রব্য ঘ. নিত্য প্রয়োজনীয় দ্রব্য
৪৯। জনাব সাঈদ হোসেনের শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের পরিবেশ সচেতন করার ফলে কোনটি হ্রাস পাবে?
ক. ঠাণ্ডা খ. গরম
গ. বৈশ্বিক উষ্ণায়ন
ঘ. ফ্যানের ব্যবহার
উত্তর : ৩৬। ক ৩৭। খ ৩৮। খ ৩৯। ঘ ৪০। ক ৪১। ক ৪২। ঘ ৪৩। ঘ ৪৪। খ ৪৫। ক ৪৬। ক ৪৭। গ ৪৮। খ ৪৯। গ।